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读《为何家会伤人》有感——优能中学个性化高中英语老师魏玫娟
2012-12-19
关于精品班和个性化教育的一些探讨——优能中学个性化高中英语老师魏玫娟
2012-12-19
该“告”的“状”——优能中学个性化高中英语老师郑洁
2012-12-19
不会学习与不会生活——优能中学个性化高中英语老师郑洁
2012-12-19
读《亲爱的安德烈》有感——优能中学个性化高中英语老师郑洁
2012-12-19
教学成功的前提与钥匙——优能中学个性化高中英语老师赖冠英
2012-12-19
老师该如何与学生有效沟通——优能中学个性化高中英语老师赖冠英
2012-12-19
如何做一名优秀教师——优能中学个性化高中英语老师赖冠英
2012-12-19
个性化学生的分级——优能中学个性化高中英语老师迟玉石
2012-12-19
标准教材的制定——优能中学个性化高中英语老师迟玉石
2012-12-19
《心理学与生活》读书笔记——优能中学个性化高中英语老师迟玉石
2012-12-19
教学经验浅谈——优能中学个性化高中英语老师陈胜龙
2012-12-19
教师应该注意自身素质的提高——优能中学个性化高中英语老师陈胜龙
2012-12-19
读《教育的觉醒》有感——优能中学个性化高中英语老师陈胜龙
2012-12-19
与新东方的亲密接触——优能中学个性化高中数学老师王琼
2012-12-19
读《爱的教育》有感——优能中学个性化高中数学老师王琼
2012-12-19
《给教师的建议》读后感想——优能中学个性化高中数学老师林建华
2012-12-19
《拆掉思维里的墙》读书笔记——优能中学高中数学老师洪雪沿
2012-12-19
如何加强学生和教师粘度之我见——优能中学个性化初中英语老师庄雅娟
2012-12-19
如何提高个性化学员成绩——优能中学个性化初中英语老师王振华
2012-12-19
《完美陈述》读书感想——优能中学个性化初中英语老师庄雅娟
2012-12-19
浅谈如何帮助学生克服粗心的问题——优能中学个性化初中英语老师庄雅娟
2012-12-19
以爱之名做的糊涂事——优能中学个性化初中英语老师王燕平
2012-12-19
浅谈VIP学员学习兴趣的培养——优能中学个性化初中英语老师王振华
2012-12-19
读《中国教育最需要的新理念》——优能中学个性化初中英语老师王振华
2012-12-19
谈“预先立下规矩”的重要性——优能中学个性化初中英语老师王燕平
2012-12-19
“懒”之源——现象后的本质——优能中学个性化初中英语老师王燕平
2012-12-19
浅谈英语动词教学策略——优能中学个性化初中英语老师施艳美
2012-12-19
浅谈加强对个性化学生学习反馈策略——优能中学个性化初中英语老师施艳美
2012-12-19
初中数学教学体会——优能中学个性化初中数学老师阮英
2012-12-19
教师的职业道德观——读《教师的职业道德》有感
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浅谈初中数学的教学心得——优能中学个性化初中数学老师阮英
2012-12-19
《第56个教室的奇迹》读后感——优能中学个性化初中英语老师施艳美
2012-12-19
托福阅读备考正骨——新东方厦门学校托福阅读老师李佐腾
2012-12-19
雅思需技巧与‘内功’兼修-新东方厦门雅思老师翁慧雯
2012-12-17
有事做，有人爱，有所期待——厦门新东方雅思优秀学员张心彦
2012-12-17
“教育孩子需要大智慧”
2012-12-13
从奥数教程中收获心得——厦门新东方优能中学数学老师
2012-12-13
学会做一个演员——厦门新东方优能中学数学老师
2012-12-13
托福112分备考心得——厦门新东方托福写作名师郭博文
2012-12-12
托福与SAT备考中实力与技巧的结合——重新解构北美考试备考方案
2012-12-11
小学个性化教学案例分析——厦门新东方泡泡数学老师陈志成
2012-12-11
小学数学：你还不知道的教与学——厦门新东方泡泡数学老师陈晓仙
2012-12-11
浅谈为学生量体裁衣——厦门新东方高中化学个性化优秀教师王胜男
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浅谈从本质到规律——厦门新东方高中化学个性化优秀教师王胜男
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读《接受我的爱 老师如何跟学生说话》后感——厦门新东方高中化学个性化优秀教师王胜男
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浅谈物理课堂设计
2012-12-04
新东方厦门托福优秀学员-倪思婷
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雅思听力题型解析之地图题——厦门新东方雅思听力老师杨雪忆
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雅思阅读中的立场思维——厦门新东方吴艳
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