最近12月份的SAT成绩已经陆续出炉，在众多考生中，杨同学以1540的成绩给自己交上了一份满意的成绩单，终于和SAT君完美分手。阅读成绩360，错了6道题，也就是每篇文章大概错1题左右。这样高的正确率到底是如何炼成的?

　　首先，要背单词!不论是对于任何英文考试来说，非常重要的一点是需要背单词!如果单词都不认识，何谈理解句子呢?更何况是理解SAT这类美国高考的阅读文章了。很多同学都是抱着单词书在用功背诵单词，或者是各种软件上背单词。其实，我们往往很容易忽视在练习中我们不认识或者非常犹豫的单词。正是这些我们再文章中不认识的或者犹豫的单词才是我们做题屡次犯错的关键。这些单词，其中有的会重复出现，如果我们不认识，需要立刻查字典，去确定单词的意思，才能知道自己到底会不会做这道题，做题的思路是否正确。这么几个月的时间，我们是需要扩大的是单词量，而不是去训练自己猜单词的能力。在这三个月左右的时间内，杨同学很好的做到了。她非常认真的把文章中不认识的单词以及选项中的单词的意思弄得非常的明白和透彻，这样在考场上才能够完全理解文章。

　　其次，调整好心态。我们所说的心态，并不仅仅指考试的时候，我们需要调整自己的心态，让自己不要慌、不要着急、不要紧张。这个心态，更指的是平时的训练中的心态。SAT是美国的高考。我们可以想想，美国学生用至少4年的时间来准备的考试，咱们很多学生只用3个月到1年的时间来准备，确实存在时间紧张的问题。那么，为了提高成绩，学生应该听取老师的建议，和老师多沟通，不要着急;老师可以根据学生的具体情况，采取更有针对性的方法来帮助学生。因此，在上课的时候，师生需要更好的互动，也就要求学生在课下更下认真的完成老师布置的作业，对于自己不明白的地方，及时提出问题，放平心态，认真备考。

　　第三，大量阅读。每位老师的方法是不同的。但是中国学生，基本上存在一个普遍的问题，就是阅读量真的不大。有一些同学没有读过《简爱》这类文学名著。而SAT的考试，对于阅读量的要求是很重大的。因此，每节课后，都给杨同学布置了3篇左右的补充阅读文章，以及每篇文章精读。目的是为了要扩大阅读量以及熟悉作者的写作风格。虽然我们说不同的作者有不通的写作风格，但是我们会发现，同时代的作者，写作风格还是非常接近的，毕竟人们交流的方式非常接近。因此多读，尤其是多读历史类的文章，能够帮助学生自己去克服对于历史文章看起来特别别扭的问题。而杨同学在备考的时候，读完了老师所布置的各种类型的文章，不论多少，并且读的非常的认真。这也为她更好的理解文章做了充分的准备。

　　杨同学的单词不断的加强，心态平稳的上课和练习，大量的阅读，再加上不断按照老师所讲授的方法做题和不断的总结自己的问题，最终达到每篇文章只错1个的正确率，给自己的努力交上一份满意的答卷。